YouTube、動画の目次

YouTube等の動画一覧（目次）：職員研修等にお使いください

『3000万語の格差』を動画で解説（明石書店の「ウェブあかし」に移動）

番号は掲載順の通し番号。項目に重複して掲載しているものもあります。自動生成される字幕は、少しずつ修正しています。制作年は今のところすべて2023年。

YouTube：事故予防、安全（概論）

1 安全の話を始める前に（2月18日）
2 「事故予防？そんなことを言っていたら保育なんてできない」…？（2月20日）
3 そもそも「事故」とは？　事故なら責任は問われない？（2月21日）
4 危害の意図がないのに、なぜ事故が起こる？：スイス・チーズ・モデル（2月21日）
5 安全の2本の柱：環境、人間（おとな）の行動：「気をつける」「見守る」はダメ（2月24日）
8 コミュニケーションは、まず復唱と「一往復半」！（2月25日）
9 「声出し指差し確認」は安全行動の基本（3月3日）
31 「安全計画」は…とにかく作ってください！（4月27日）

YouTube：事故予防、安全（各論）

10 狭くて閉じられた場所に子どもを取り残さない「誰もいない！」確認（3月3日）
12 散歩の安全：「子どもがいなくなった」は大きなリスクに！どうする？（3月7日）
13 散歩の安全：「お散歩安全マップ」の作り方と活用法（3月7日）
14 散歩の安全：散歩の価値とリスクは「目的地」と「経路」の両面で判断（3月7日）
15 散歩の安全：携帯／スマホは園の備品に！　その他いろいろ（3月7日）
19 息ができなくなる危なさ：のら紐、のら水、のら隙間（3月14日）
20 息ができなくなる危なさ：玩具等の「つるつるコロン」（大きさ、形、材質）（3月14日）
21 食物の誤嚥窒息：「かみかみごっくん」だけではない口腔機能の発達（並木由美江）（3月26日）
22 食物の誤嚥窒息：口腔機能の発達、よくある悩みにお答え（並木由美江）（3月26日）
23 食物の誤嚥窒息：危ない食べ方、食べさせ方、体験してみて！（並木＋掛札）（3月26日）
24 食物の誤嚥窒息：気道異物除去の方法：モノが詰まったら（並木由美江）（3月26日）
25 食物の誤嚥窒息：食は「先取り」する必要がなく、すれば誤嚥窒息のリスクを上げる（掛札）（3月26日）
26 睡眠の安全１：０歳、１歳は常にあおむけ寝。死亡で責任を問われるのは？（4月9日）
27 睡眠の安全２：睡眠チェック。寝ない子を無理に寝かさない（4月9日）
32 水遊び：気候変動の影響？監視は必要？（4月27日）
33 救命救急、「よ～いドン！」でスタートを切れますか？（4月28日）
34 受診、救急搬送、心肺蘇生…、「どうしよう？」と迷ったら（4月28日）
35 顔に（少し）ケガをした、頭を打った。受診？救急車？（4月28日）
36 熱中症１熱中症の基本。子どもは汗かき？（5月24日）
37 熱中症２「日陰なら大丈夫」？「内外の気温差は５度以下」？（5月24日）
熱中症（続く）
ケガの予防と保育の質
…続く

YouTube：コミュニケーション

6 未就学児施設の特異性とコミュニケーションの重要性：温度差は悪いもの？（2月24日）
7 「安心」は、遺伝子＋知識＋経験（動画5の「安全」との対比）　（2月25日）
8 コミュニケーションは、まず復唱と「一往復半」！（2月25日）
11 「安心」は一人ひとり全員違う。安心の基礎は「信用」（3月3日）
16 園の中で「怒り」コミュニケーションを減らしていく：なぜ、「怒り」が問題なのか（3月13日）
17 「言ってくれてありがとう」が行動変容を進めていく：「すみま…ありがとう！」の大切さ（3月13日）
できないことを「できる」と言うのは無責任：責任の切り分け
続く…

YouTube：特に新年度のために

18 新年度、新入園児の保護者との間に信用を構築する：11の続き（3月13日）
28 基本のき：働きはじめは「わからないことがわからない」のだから…（4月15日）
29 基本のき：最初が肝心！な、３つの行動習慣（4月15日）
30 新年度、心のコツ：脳が勝手に作った第一印象を大掃除！（4月15日）

YouTube：保育等

未就学児はまだ「遺伝子」の人たち：気質と性格